2B Opstroomoptie
Een richting voor jou?
| Studierichtingen | Lesuren | |
|---|---|---|
| Taal | Leren en communiceren | 12 |
| Nederlands | 7(1) | |
| Frans | 4 | |
| Engels | 1 | |
| Burgerschap | 1 | |
| Mens | Samenleven en de wereld begrijpen | 5 |
| Geschiedenis | 1 | |
| Levensbeschouwelijke vakken | 2 | |
| Kunst en cultuur | 2 | |
| Burgerschap | ||
| Stem | Ontdekken en maken | 10 |
| Natuurwetenschappen | 2 | |
| Wiskunde | 4(2) | |
| Aardrijkskunde | 2 | |
| Techniek | 2 | |
| Burgerschap | ||
| Talent | Verkennen en kiezen | 5 |
| Sport | 2 | |
| Project: Talentenreis | 2 | |
| Project: Leeratelier | 1 | |
| Aantal lesuren per week | 33 |
* (1) 5u basis + 3u differentiatie* (2) 4u basis + 1u differentiatie
Over deze opleiding
De schakelklas en de opstroomklas zijn voorbereidende leerjaren voor leerlingen die nog niet lang in België zijn en een leer- en taalachterstand hebben. Vaak ontbreekt het hen ook aan basiskennis wiskunde, omdat ze in het land van herkomst een andere aanpak hadden of onvoldoende wiskunde kregen. In deze klassen krijgen leerlingen nog veel Nederlands, een extra pakket wiskunde maar ook andere De opstroomklas richt zich in onze school vooral tot leerlingen die één jaar onthaalonderwijs anderstalige nieuwkomers achter de rug hebben en die willen doorstromen naar doorstroomfinaliteit of dubbele finaliteit. Belangrijk is dat de leerplandoelstellingen voor de opstroomoptie de inhoudelijke eindtermen uit de basisvorming A-stroom bevatten. (die verschillend zijn van de eindtermen B-stroom). De lat ligt zeer hoog dwz dat in deze opstroomoptie leerlingen worden opgeleid om naar het eerste jaar van de tweede graad doorstroomfinaliteit of dubbele finaliteit te gaan.
algemene vakken. In de schakelklas en de opstroomklas werkt men eveneens projectmatig, verdiepend en versterkend.
Het leerplan voor de opstroomoptie bevat één leerplandoelstelling:
“De leerlingen bereiken in voldoende mate de doelen van de basisvorming van de A-stroom.”
